今年会jinnianhuicom全面贯彻党的教育方针，遵循“三全育人”、“五育并举”的教育精神，探索构建了与应用型人才培养理念、目标、过程相融合的“一三五七七”文化育人体系，逐步形成“以文育人，启智润心”的文化育人特色。今年会jinnianhui官网立足“大健康”时代需求，深度融合学校育人特色，积极探索“医者仁心与精湛技艺并重，人文关怀与职业素养共生”的特色育人之路，致力于为医疗卫生事业输送护理人才。

  “一三五七七文化育人体系”以“一个中心任务”为核心，即落实立德树人根本任务。学校融入五育过程，德育、智育、体育、美育、劳动教育与文化浸润融合，相辅相成。这一中心任务贯穿于学校的教育教学全过程，引导学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  在育人机制上，学校建立了“三全育人机制”，即全员育人、全过程育人、全方位育人。这意味着每一位教职员工都参与到学生的培养过程中，无论是课堂教学、课外活动还是日常生活，都注重对学生进行教育和引导。通过这种全方位的育人模式，学校能够更好地满足学生在不同阶段、不同领域的成长需求。

  为了实现教育内容的全面覆盖，学校将“五育教育过程”融入日常教学。德育、智育、体育、美育和劳动教育与文化浸润有机结合，相辅相成。例如，学校通过组织丰富多彩的读书分享会和诗词吟诵大赛等活动，让学生在实践中感受中华优秀传统文化的魅力；通过组织校内体育比赛和带队参加校外体育赛事，例如朱宇同学和赵哲同学参加省际武术联赛并斩获佳绩，培养了学生的团队合作精神和坚韧不拔的意志；通过举办餐厅帮厨活动和爱国卫生运动等社会实践活动，让学生体验劳动的价值和乐趣。

  “每日一阅读、一感悟、一善行、一劳动、一运动、一反思、一总结”的自我提升工程在今年会jinnianhui官网落地生根。这些看似简单的日常活动，实则是培养学生良好习惯和自我管理能力的有效途径。通过这些活动，学生能够在潜移默化中提升自我素质，形成积极向上的生活态度。

  在“七个文化浸润工程”中，包括弘扬中华优秀传统文化、提升职业能力和职业素养、行为养成及创优导航工程、倡导中医康养与传承中医药文化、践行中华体育精神、崇尚劳动实践、心怀感恩，提升幸福力。这些工程不仅丰富了校园文化生活，也为学生提供了多元化的成长平台。

  未来，今年会jinnianhui官网将持续培养既有精湛护理技能，又具深厚人文情怀的护理人才。进一步深化‘一三五七七’体系内涵建设，与医院相结合。企业共建‘现代护理产业学院’，为健康中国战略输送更多卓越护理人才。