为贯彻落实《河北省教育厅关于组织申报高职院校“提前就业班”项目的通知》工作部署，积极响应京津冀协同发展国家战略，落实校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展理念，根据项目计划与校企合作合同内容安排，2025年5月15日，Beat365中文官方网站“提前就业班”学生进入百科荣创科技发展有限公司进行为期20天的企业项目实践。本次企业项目实践依托电子与通信工程系物联网应用技术、电子信息工程技术、人工智能技术应用等专业，以“岗位需求导向、真实项目驱动、学生特长培养”为核心，通过“智能产品原型开发-智能车创新实战-岗位定向实践”三阶段递进式实践体系，构建“从技能训练到产业应用”的全链条人才培养模式，由校企双方共同制定课程方案，实现“教学内容与岗位标准对接、教学过程与生产过程对接”。

企业项目实践首日举行开班仪式。电子与通信工程系教学主任田悦妍代表学院向为本次提供企业项目实践的百科荣创科技发展有限公司表示感谢，同时希望同学们珍惜这次难得的实践机会，保持谦虚好学的态度，将课堂知识与实际工作相结合，以一个职场人的标准要求自己，展现良好的精神风貌和职业素养，提升自己的专业技能和解决实际问题的能力。

实践第一阶段以企业典型生产性项目“智能电子秤”为载体，聚焦智能产品设计与调试、数据采集与处理、功能开发与应用、外观设计与封装四大核心技能。学生在企业导师指导下，完成从硬件电路设计、传感器驱动开发到嵌入式软件编程的全流程实践，掌握智能产品方案选型、功能设计、原型实现和应用开发等能力，并熟悉企业级项目相关开发流程。

实践第二阶段以嵌入式智能移动机器人为进阶载体，学生分组聚焦环境感知、路径规划、自动控制、通信互联、AI边缘计算等技术方向，开展跨学科协作。实践项目包括智慧园区智能车环境感知与决策系统、RFID辅助智慧园区灌溉监测控制系统等，融入世界职业院校技能大赛标准，通过功能开发、场景应用等环节，强化学生解决复杂工程问题的能力。

实践第三阶段为岗位定向实践。基于第一、二阶段能力评估，结合学生兴趣与特长，精准匹配五大岗位培养方向：嵌入式软件开发、嵌入式硬件设计、方案策划与新媒体运营、嵌入式人工智能应用开发、业务导向生产测试。学生进入企业真实工作场景，在企业工程师一对一指导下承接真实生产任务，实现“实训即实战，毕业即上岗”的培养目标，确保学生离校前掌握岗位核心技能与流程规范。

项目实施过程中，在电子与通信工程系党总支的统筹组织下，“提前就业班”全体学生参与了山东省大学生智能技术应用设计大赛服务志愿工作，承担赛事赛程引导、技术保障等任务，将专业技能转化为社会服务实践，提升沟通协作与应急处理能力的同时，获得了赛事主办方及参赛院校好评，彰显了职业教育社会服务效能。

实践最后阶段，学生们以项目答辩的形式全面展示了20天的实践成果。企业专家与学院教师对项目进行了综合评估，从功能实现、创新设计到团队协作等方面，充分肯定了学生在实践期间的表现，强调了实践对巩固专业知识和提升职业素养的重要意义。在结业仪式上，老师们肯定了学生的技术能力和团队协作表现，同时勉励大家关注行业前沿，持续学习，不断创新，以积极的态度迎接未来的职业挑战。

作为校企合作的创新模式，学院“提前就业班”项目以立德树人为根本，以校企协同育人为核心，通过“线上授课-线下实训-企业实践-顶岗就业”四阶段培养模式，构建了“一线双元三阶四步五能”融通的人才培养体系。该项目自启动以来，已完成前三个阶段的计划内容，形成了“专业共建、课程共研、人才共育、成果共享”的校企合作新格局。