为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，推动思政课程与课程思政同向同行，构建协同育人新格局，近期，电子与通信工程系大数据技术教研组与马克思主义学院罗娅雯老师正式举行思政课师徒结对共建活动。此次结对旨在借助思政课教师的专业优势，提升专业课教师的课程思政教学设计与实施能力，让思政元素有机融入大数据专业教学的各个环节。

活动现场，电子与通信工程系相关负责人介绍了大数据技术教研组的师资构成、课程设置及人才培养目标，强调了课程思政在培养新时代技术技能人才中的重要意义。马克思主义学院罗娅雯老师结合自身思政教学经验，分享了课程思政元素挖掘、教学切入点设计的思路与方法，并表示将全力配合教研组开展教学研讨、教案打磨等工作，助力专业课实现"知识传授"与"价值引领"的有机统一。

随后，大数据技术教研组教师与罗娅雯老师围绕专业核心课程展开深入交流，重点探讨了如何将家国情怀、法治意识、创新精神、劳动观念等思政元素融入《Python程序设计》《Web前端技术》《数据分析与可视化》等课程的教学目标设定、教学大纲修订及实验实训环节。双方一致同意建立定期集体备课和交流机制，每学期至少开展一次联合教研活动，共同破解专业课思政建设中的难点问题，让思政教育如春雨般浸润课堂。

参与活动的专业课教师纷纷表示，此次结对为大家搭建了学习交流的优质平台，将以结对共建为契机，主动向罗娅雯老师请教，在专业教学中积极探索思政元素的有效嵌入路径，让学生在掌握专业技能的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观。

此次思政课师徒结对活动，是电子与通信工程系推进课程思政建设的重要举措。未来，双方将以结对共建为纽带，持续深化教学研讨与合作，不断优化课程思政内容供给，提升教学的针对性和实效性，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才贡献力量。

图文：王昊